COVID是如何改善一些小学的

一场大流行才让老师们接受了户外学习。

丹麦在冠状病毒封锁后开始放宽限制
Ole Jensen / Getty Images

我坚信在任何情况下都应该努力找到积极的一面,但在冠状病毒大流行期间,这一理念很难维持。特别是当我的孩子们准备在6个月的假期后在9月份重返学校时,我对学校将会是什么样子感到焦虑。他们会把自己裹在塑料袋里,浸在洗手液里,与朋友和老师断开联系吗?这怎么可能是件好事呢?

他们回到学校已经四个星期了,我可以自信地说,在很大程度上,一切都很顺利。事实上——这就是坚持不懈的积极性!-现在学校在一些方面做得比covid之前好。这些天来,有这么多的恐惧和消极的消息在传播,我想也许有必要分享一些从不愉快和困难的情况下出现的更乐观的一线希望。

(需要说明的是,我的情况与许多人非常不同。我住在加拿大的一个乡村小镇,学校周围有很多空地,附近有森林和湖泊,在我们的社区里没有活跃的COVID案例。如果我住在别的地方,我肯定会紧张得多。)

第一个也是最令人印象深刻的变化是,学校开始接受户外教育。我的孩子们报告说,他们大部分时间都在户外,带着他们的书和作业表到草地上,躺在那里完成作业。老师们正在把这个院子用作厕所生活的教室教孩子们关于植物的知识,通过树叶识别树木,练习他们的导航(指南针阅读)技巧,在数学和物理课上使用游戏结构。这所几年前筹集资金建造的豪华户外教室终于得到了应有的使用。

户外课堂
©。 K Martinko -我孩子们在加拿大安大略省公立学校的户外教室

孩子们回到家,风吹得很累,但很开心;我没有看到那种被关在一个小房间里整天休息很少的疯狂的、分散注意力的能量。这是第一次,他们每个人都告诉我他们喜欢上学,即使必须戴上口罩。

第二个主要转变是学校对天气的态度。在过去,如果有下雨的迹象,孩子们就不允许出去玩;他们有室内休息代替。现在,这一政策已经彻底扭转了局面。上周校长发了一封电子邮件说,孩子们在任何雨天都将被送出学校,除非有打雷和闪电,家长们应该相应地给孩子穿好衣服。我几乎高兴得跳了起来。这是我多年来一直想要的东西,但我的评论似乎没人理睬。就像我们在寒冷的下雪天给孩子穿衣服玩耍一样,我们没有理由在下雨的时候不给孩子穿衣服——最后,学校似乎同意了。

关于午餐垃圾的规定也收紧了。开学前,我收到了孩子们老师的电子邮件,上面说午餐不能乱扔垃圾,以可重复使用的容器包装。因为清洁工不像以前那样频繁地清空垃圾桶(我猜是因为他们额外的卫生处理工作),所以每个人都要对自己在午餐时间产生的垃圾负责,并且必须把它们带回家。betway电竞官网显然,我的家人已经这样做了,但这并不是常见的做法。我的孩子告诉我,他们的同学越来越多地使用可重复使用的容器和水瓶,这很好。

我看到越来越多的孩子步行上学,大概是因为他们的父母不希望他们坐公共汽车。因为巴士公司必须接住任何住在离学校1英里(1.6公里)以上的孩子,城里的很多孩子都利用了这项服务,但现在他们更可能骑自行车或与朋友步行。这是一年前我从未预料到的转变,步行去学校比被关在拥挤的公共汽车里还可怕。

大流行引起了人们对另类户外教育项目的兴趣激增。我孩子们的学校扩大了它的森林学习计划,每周带一小群孩子去附近的森林几次。当地官方的森林学校是在一个省公园里开办的,自8月份注册以来,学校已经满员,所有的候补学生都已满员。父母们突然之间不再那么害怕户外的环境,而是更害怕病毒,他们开始把它看作一个安全、友好的空间。(很明显同样是发生大学水平。)

不要误解我的意思——这让我感到悲伤(和愤怒),是一场大流行推动了这些变化。但这些变化是好的,健康的,已经到来太久了。我希望,在生活恢复正常后,他们能长期留在这里,如果这次大流行带来任何积极的结果,那就是他们会更喜欢户外活动,更愿意去户外冒险。